【暑期访学交流②】南非访学：在非洲讲中国故事，在南非听世界回声

访学启程：走进南非顶尖高校

今年暑假，我校10名学生赴南非斯坦陵布什大学，参加为期三周的国际访学项目。这是我校第五期南非访学项目，目前正在顺利推进，学生通过与国际学生互动交流、课堂学习、文化体验与学术展示等形式，深入了解中非关系与非洲社会，拓展国际视野。

热情接待：校方与资助方欢迎

斯坦陵布什大学及项目资助方为学生举办了欢迎晚宴与午餐，表达了对本次交流的重视与期待。我校学生代表也向主办方致谢，表达了对南非之行的期待与珍惜之情。部分同学用英文主动发言，表示希望在此次访学中深入了解非洲文化，并与当地师生建立友谊，展现武院青年开放、自信、包容的风貌。

文化交流：跨文化理解从倾听开始

在项目初期，学生通过系列交流活动与来自非洲的青年开展互动。其中，在 UNESCO “Story Circle” 环节中，学生围绕“身份、文化与理解”主题与科特迪瓦学生展开深入对话。通过倾听与回应的分享模式，学生亲身体验跨文化表达的复杂性与共鸣感，也为后续的学习与观察奠定了人文理解基础。

聚焦非洲：完成“China in Africa”课程展示

本次访学的核心课程为“China in Africa”。在结课环节，我校学生分为四组，以英文进行专题展示，主题包括：《教育视角下的中非合作》：回顾教育援助发展，探讨其成效与争议；《中非之间：贸易还是援助？》：分析援助逻辑与经济往来，强调双赢合作；《中国的环境挑战与保护对策》：介绍中国在环保领域的困境与行动；《中在非，非在中：跨境流动与民间互动》：关注人口迁移与文化融合现象。

本次展示不仅考验了学生的信息整合、逻辑表达与公众演讲能力，也使他们在真实语境中感受到跨文化交流的复杂性与紧张感。每组同学在15分钟的时间内完成介绍并接受现场提问，课堂师生对展示内容与表达效果均给予积极反馈。 后续学生将通过个人视角继续分享南非访学见闻。

本次访学行程中，我校相关负责人与斯坦陵布什大学国际部、暑期学校项目负责人、现代语言学院教师及资助方进行了面对面交流，探讨了包括学生长期交换、语言类专业实习、教师短期交流及定制短期课程等下一阶段合作内容。

访学团学生感言

"首先非常感谢今天在座的所有人，为我们提供了如此丰盛的午餐；其次感谢Naspers的资助，让我们有机会来到南非，体验当地的文化与生活；最后我还想感谢武汉学院、感谢Stellenbosch University。目前，我是一名英语专业的大学生，并且正在学习日语这一第二外语，我非常喜欢语言学习，因为我认为语言可以影响人们、改变世界。未来，我想成为一名大学英语老师，所以我会在本科毕业后继续攻读硕士，为成为一名优秀的教师作准备。" — 艾欣旖然

"通过参加UNESCO STORY CIRCLE，我切实感受到了不同文化语言背景下学生们性格和表达方式的差异。当来自科特迪瓦的学生Mark骄傲地向他哥哥说我交到了Yukke这个来自中国的朋友，并向他哥哥分享我们交流的点点滴滴，此刻跨文化交流的意义体现地淋漓尽致。" — 程宇康

"参与此次 Presentation 给我留下了深刻印象。每位发言者都在全力以赴地表达观点，清晰的逻辑、用心的材料、真诚的表达，都体现出对内容的重视。面对多元观点，我始终坚持尊重差异、保持立场——理解并不等于认同，交流应当促发更深入的思考。不同文化带来的视角碰撞，不仅打破了我原有的思维定式，也让我感受到跨文化交流的独特魅力与创造力。当然，这种魅力也伴随着挑战，比如理解偏差与表达差异，但正因如此，这场交流更显真实与深刻，也让我对未来的跨文化沟通充满期待。" — 宋磊

"此次Presentation ，我与巴西和德国的组员协作，是独特且珍贵的体验。不同思维的碰撞让我们的展示更立体。同时我也发现自身不足，比如跨文化沟通时理解差异的反应不够快。但这让我明白多元团队是个学习窗口，不同背景带来视角冲击，逼着我跳出固有思维。这次经历，不止提升表达与协作，更让我懂得拥抱差异、融合多元，才能在交流与学习里走得更远，期待未来更多这样的成长契机 。" — 李静娇