1月12日至13日，武汉学院召开2026年第一次校董会。12日下午组织开展副校级领导2025年度工作述职，13日上午召开校董会正式会议。会议在学校“陈一丹伉俪图书馆”八楼“明德堂”会议厅举行，这是学校首次启用该场所。会议围绕学校治理体系持续优化、“十五五”事业发展规划、2025年工作成效、2026年度预算安排及重点科研平台建设等议题展开深入讨论，为学校实现高质量发展凝聚共识、明确方向。
2025年，学校在人才队伍建设、教育教学质量、科研创新、学生工作、对外交流合作、制度创新、公共管理服务等方面都取得了令人瞩目的成绩，并成功获批硕士学位立项建设单位，为学校“十五五”的高质量发展奠定坚实基础。校董们一致认为，学校发展呈现出稳中有进、质效并重的良好态势。围绕学校治理工作，与会校董指出，当前阶段的重点已由“补短板”转向“提质量”，通过更加结构化、数据化和可评估的治理方式，为学校稳健运行和战略推进提供有效支撑。
围绕中长期发展，会议重点阐释了学校“十五五”事业发展规划、总体思路与重要内容。学校科学研判教育强国建设背景下民办高校未来发展的趋势、机遇与挑战，紧扣制约学校事业发展的突出矛盾和瓶颈问题，准确分析学校特色优势与突破方向，构建了以总体规划为统领、专项规划为支撑、学院（部）规划为基础的“十五五”规划体系，为未来五年工作锚定方向，为实现“三步走”战略第二步目标奠定坚实基础。吴汉东校董提出，学校未来应更加突出“融通性”，通过学科专业之间、技术与人文之间、教学与产业之间的深度融通，提高办学水平。与会校董达成一致共识：“十五五”规划为学校未来五年发展擘画了蓝图与指明了方向。学校需凝聚各方智慧、研究制定目标清晰、举措具体的专项实施方案，推动“十五五” 规划稳步有序落地见效。
在人工智能与高等教育深度融合的背景下，多位校董强调，学校必须正视后AI时代对学科结构、人才培养与治理体系带来的系统性变革。杨宗凯校董指出，学校资源配置应更加注重“利用率”和“产出导向”，包括算力在内的关键基础设施，只有在形成真实科研与教学成果的前提下，才能转化为长期竞争力。
校长李忠云表示，当前高等教育正处于深度调整期，技术革命、教育形态变化与全球环境重塑相互叠加，学校的发展必须具备更长周期的视角和更系统的战略判断。面对人工智能快速演进和教育场景不断重构的趋势，武汉学院应在保持教育本质的前提下，主动参与变革进程，探索新技术在教学模式、治理方式和人才培养中的有效应用。
武汉学院创办人、校董会主席陈一丹在总结讲话中指出，学校当前所处的发展阶段，决定了必须以更系统的方式统筹短期行动与中长期目标。在高等教育结构调整不断深化的背景下，学校既要保持办学定位的连续性，也要具备在关键领域主动作为的能力，通过清晰的发展路径，推动内涵建设走深走实。
他表示，“十五五”发展规划实施阶段，核心要务是打通规划与治理体系、重点建设项目的衔接堵点，确保规划成为资源配置与行动选择的“指南针”。武汉学院将聚焦决策质量提升与执行效率优化，推动治理体系各环节高效协同，为应用型人才培养与学科专业特色化发展筑牢坚实支撑。
陈一丹强调，学校应在坚持立德树人根本任务的基础上，持续拓展与社会、产业和科研机构的合作深度，使人才培养、科研探索与社会需求形成良性互动。
2026年第一次校董会正式会议线下合影
从左到右：
谢进城、李祖兰、胡骏、李忠云、陈一丹、吴汉东、陈祖亮、陈晨、李秀颀
2026年第一次校董会正式会议线上合影
依次：
刘劲、孟亮、杨宗凯、郭凯天、陈致
副校级领导2025年度工作述职合影
从左到右：
谢进城、强静仁、周承早、李祖兰、胡骏、李忠云、陈一丹、陈祖亮
李秀颀、黄保红、罗航、陈晨、胡达丰
