2020年毕业季，武汉学院一大批毕业生获得世界知名大学留学深造offer，其中很多学生曾由学校全额资助前往英国、南非等地访学，国际交流的经历为他们的留学之路提供了强大助力。
【国际交流形成品牌】
我校将“国际化”确定为办学定位之一，通过实施高质量的访学项目、学分项目和出国留学项目，为学生拓展国际化视野提供经费支持和服务。
△2019年学生赴英国访学
近几年来，我校国际化发展进程突飞猛进。
2017年，启动了全额资助的英国剑桥大学访学项目。
2018年，南非全国传媒集团（Naspers）资助我校与南非斯坦陵布什大学学生交流项目。
2018年，我校设立赴国（境）外大学修读学分项目。
截至2020年，在校董会、校领导及一丹大学教育基金会的支持下，我校已经组织实施了8期全额资助的学生国际交流项目，共投入550万元，资助71名优秀学生赴英国剑桥大学、南非斯坦陵布什大学、澳大利亚悉尼科技大学等世界知名高校交流学习。
△2018年学生赴南非访学
在第三方机构——京领新国际联合创业时代网发布的“2019中国民办大学国际化竞争力排行榜300强”中，武汉学院排名相较2018年上升85名，从2018年的全省第15名上升到第5名，达到A级水平。英国、南非访学项目已经成为学校最具影响力的国际交流项目。
【引领学生奋发图强】
国际交流项目帮助学生明确了人生目标，多数学生在出国交流后决定毕业后出国深造。多名学生表示，参与国际交流项目的经历不仅为申请国（境）外大学的个人材料增添了亮点，也提升了个人综合素质，增强了自信，是成功获得国外大学录取通知书的重要因素之一。
△学生收到悉尼大学、伯明翰大学等世界名校录取通知书
据统计，参与2018年访学项目的学生有68%毕业出国读研，录取学校均为世界排名前200的国（境）外名校。
2016级会计系曹铃钰、黄馨婷、吕迪雅、李雨薇是ACA1601班的学生，她们为同一寝室室友，在毕业前共收获11份世界名校录取通知书。
曹铃钰、黄馨婷、吕迪雅、李雨薇
2016级法学1602班柯豪获得9所国（境）外知名高校研究生录取通知书。2016级工商管理1601班滕玥收获5份国（境）外大学录取通知书。
为了促进我校毕业生高质量就业，鼓励更多学生出国读研，国际交流与教育学院自2017年共举办了30余场国际交流宣讲活动，日常提供学生留学咨询服务，2019年发布了申请国外大学需要用到的各项证明文件的英文模版。经过几年的积累，2020年出国读研人数较2015年增长375%。
参与访学项目、学分项目的学生也在学生群体中树立了优秀的榜样。陈一丹奖教奖学金、松海奖学金、北斗+创新创业大赛、武汉市科普讲解大赛、湖北省翻译大赛、全国大学生英语竞赛等各类奖励和竞赛中，都有一大批国际学生的身影。
【国际交流优秀学生】
腾玥 2018年英国剑桥大学访学项目成员：
“访学项目是学校提供给我们的一个走出国门了解世界的机会，更是一个与全球顶尖学府师生交流的平台，此次活动丰富了我的人生经历，充实了大学生活，这次活动促使我产生了毕业后去留学深造的想法，为此我才能拥有赴悉尼大学留学的好机会”。
王思迪 2019年南非访学项目成员：
“在申请香港大学的过程中，我将南非访学的经历写在了自己的资料里，我总共参加了三场面试，面试官都会提到这一段经历，并且要求我和在场的所有面试官和同场面试的同学分享在南非的一些经历。毫无疑问这种经历是一个非常难得的加分项，因为我们不是自费去国外交流，当面试官知道你是参加学校的选拔后才能参加访学，也是一种个人能力的证明”。
柯豪 2019年英国剑桥大学访学项目成员：
“参与剑桥访学对于我申请英国的大学有很大的帮助。我们学校不在很多世界排名前100的大学的申请名单里面。但我在申请提交的个人陈述里着重提到了剑桥大学访学的经历，也提及了剑桥大学耶稣学院的StevenSiklos教授对我的教导与建议，我觉得这个对我最后被曼彻斯特大学录取有很大的帮助”。
【未来之路任重道远】
国际交流项目成为武汉学院的亮点和特色。《人民日报》、《中国教育报》、《楚天都市报》等社会媒体对访学项目和参与访学项目的学生进行了多次报道。多渠道的宣传，提高了学校的社会影响力和美誉度。
作为学校国际合作与交流的牵头管理部门，国际交流与教育学院将继续围绕国际化人才培养，继续探索和丰富国际交流项目，加强服务、管理、引领工作。今后为更多的学生提供出境交流学习的机会和平台，争取更多的经费和政策支持，促进国际交流重点项目发挥更大效益，与学校人才培养紧密结合，使更多学生受益，成为推动学校国际化发展的重要引擎。
