人物名片：前湖北省帆船专业运动员，健将级，曾代表湖北省队、国家队参加各项国内、国外的赛事，在运动队多次获得优秀运动员奖，曾获得中华人民共和国第八届全国运动会湖北代表团第一块金牌，也曾公派出国留学丹麦，16年10月份进入武汉学院任教，今年带领校帆船队参加深圳第三届大学生帆船锦标赛获得了优秀体育老师奖。
12月1日晚的帆船教育教学基地，灯火通明的挤满了帆船协会的学生。这天是第二届帆船协会成立仪式，也是老一届帆船队员的退队仪式。在“海阔天空”的全体合唱中，为学校帆船队奋战了两年的他们，各自迎来了实习、毕业等忙碌的事情，把重担交给新一届的帆船队。
这天，一向一身运动衣的胡蓉教练，穿着一双红色高跟鞋在舞台的灯光下，从学生的手里接到“最敬业教练奖”的证书，敬业这两个字是她从事老师工作以来，最准确的评价。每次见到胡教练，她的个人形象很明显，经常穿一身运动衣，带个棒球帽，在学生的身边大声的指导，永远都是一副活力满满的状态。
从运动员到老师的角色转变
去年10月份，她来到武汉学院，开始在体育运动中心工作。现如今她不仅是学校帆船选修课的专业老师，还是学校帆船队的指导教练。
老师这个身份，对于当了多年运动员的她，是一种全新的挑战。她说以前做专业运动员的时候，有一个团队为我服务，只需要做好我自己就可以。现在作为一个老师、一个教练，要全心全意为学生服务。
以前在运动队遇到器材损耗时，她都是上岸之后直接交给工作人员。自从来到了学校，一旦器材有问题了，为了一个不锈钢的螺丝，她也开着车到处配。帆船的帆布因为训练撕破了，她带到自家小区的菜市场，找补鞋的缝补。
在从运动员到老师的角色转换上，从一开始的不适应到觉得是一种挑战，她不断在教学的工作中找到快乐、找到成就感。她说：“我面对的是一群不同性格的学生，而我要做的工作，就是要教他们把自己的优点展示出来，同时还要教他们敢于展示自己的不足。让他们通过帆船课，学会与他人相处，让他们毕业后能更快的融入社会!”
课堂就是另一个人生修炼场
从运动场到课堂，她已经越发得心应手。不同于传统的课堂，她的课堂在湖上、在船上，需要一百分的注意力集中，学习认识帆船结构，学习打绳结，体验帆船上不同岗位的分工合作。她引导学生们在课上动手操作，指导他们互相交流、默契配合，让学生们在帆船航行时，真正体会到航行的乐趣。
她的课可不简单，要动脑子、要动手，还要学会适应户外的环境，夏天日光暴晒、冬天寒风凛冽。对于习惯了在温暖的教室里上课的学生们来说，不是一件容易的事情。会计及金融学院1518班的秦振华就是帆船选修课的一员，她说，帆船选修课要上一整个下午，并且要风雨无阻，风吹日晒都是常态，课后还得做清洁刷船，期末考试还进行了绕标比赛。但上课给我带来的快乐和启发，已经远远超过这些辛苦。课堂上不仅学到了帆船知识，更让我懂得团队协作能力的重要性，私下里教练也给我们分享人生经验，告诉我们做人的道理。帆船带给我的不仅是技能，更是品质和精神。
胡蓉老师说，这艘船就像一个浓缩的社会，学到的不仅是知识、是技术，也是自我的修行。帆船是户外运动，靠风行驶，有风的天气一般会有雨，要让学生适应风雨，挑战自我，特别还要教会他们学会珍惜，珍惜来之不易的一切。
帆船项目是多人项目需要团队配合，无论一个人有多么的优秀，都无法让帆船正常航行。所以帆船运动需要队员沟通交流，每个人要准确表达自己的意图，也需要静下心来听对方提出的建议。
她了解到现在的学生大多数是独生子，他们聪明、有个性，但不是不愿意沟通，是因为成长的环境让他们不会沟通。她就针对不同性格的学生，引导他们开口交流。在课上她让学生们自己找队友沟通，一堂课结束之后，先是自我总结，互相提出问题，最后让每个人谈谈对这堂课的感受。
她说，每次看到原本不熟悉的同学们，认真的探讨问题、互相学打绳结，当看到最后一堂选修课考核时，他们在船上大声呼喊，那种青春活泼的朝气模样，我的内心倍感安慰。
不惧辛苦只为荣誉而战
她除了上选修课，还是校帆船队的教练。为了配合学生们的上课时间，她几乎每个周末都来学校训练。她很能理解队员们的辛苦，她说：“他们平时要上课，到了周末还要训练，队员们牺牲了很多休息的时间，他们为了学校付出了那么多，作为专职老师的我更有义务，尽全力带领他们前进，为校争光。”
今年在第三届大学生帆船锦标赛，胡蓉教练带领的校帆船队，与来自国内复旦、浙大、国外俄罗斯、日本、韩国等知名高校同台竞技，经过千难万阻，获得了甲组第六的成绩，给全国其他院校留下了很深的印象。从深圳回武汉的火车上，校帆船队就收到了上海海事大学发来的全国大学生帆船赛的邀请函，最终在这次邀请赛中，一鼓作气拿了第一名。
帆船队队长王景说，教练在训练中算是一个严厉的人，在生活中则更像一位母亲。夏天训练我们顶着烈日在湖中训练，她的每一句话、每一个技巧，都是大声吼出来的!就像她说的每天训练后，她的喉咙和脚都会痛。但她也有母性的一面，在训练之余，会和我们一起跳进水里游泳。我们每一个动作、每一件小事，她都帮我们拍照片，她说这些都是回忆，多少年后她还可以看照片回忆起我们。
在外出比赛的时候，她和体育运动中心主任黄正喜偶尔会发生争论，但在比赛协调时又互相配合。她说我内心里其实很感谢黄主任，他带着我这个教育界的新人很辛苦，遇到困难都是他及时帮助我，我能顺利的完成教学工作和他做的辅助工作分不开。
和学生们相处久了，她感觉自己越来越年轻了，在教师节还收到了很多学生送来的祝福。当她看到更多的学生在咨询帆船信息，有更多的学生走向帆船教育教学基地时，她说自己感觉在武汉学院又找到了以往的自信。
她说，学校给了我一个展示自己的平台，我会不断的充实自己，向其他老师学习请教，不断提升自己的教育水准，让更多学生因为上了帆船课而更自信、更阳光。
