认识李富豪，是从一张成绩单开始的：大学平均成绩93.6分，平均绩点达到4.24，连续两年位居全年级第一。必修课程成绩90分以上占比90%，专业必修课90分以上占比100%。进一步了解得知，他的优秀远不止于此。他在科研创新、项目实践、各类竞赛中，都有亮眼的表现。在2020年“陈一丹奖教奖学金”评选中，李富豪成为了唯一的“卓越学生奖”获得者。
选择始于热爱
2018年参加高考的李富豪，成绩在一本线之上，当时家长和老师都建议他填报当地一所公办本科高校。但他在看一个专家指导填报志愿的视频中，无意中看到了武汉学院“华为班”，基于对华为的好感，他查阅各种资料对武汉学院做了全面了解，心中笃定，这就是自己要填报的大学。
一直以来，李富豪都是家长和老师眼中的乖孩子，填报志愿这件事，他第一次违背了父母和老师的意愿，不过知直到今天，他依然坚信自己的选择是对的。“我高中时就对互联网，特别是大数据方向感兴趣，选择武汉学院，一方面是因为专业与自己的兴趣契合，另一方面在了解武汉学院后，亦被它的公益办学理念，以及国际化、校企合作合作办学等特色所吸引。”
因为热爱，所以李富豪在专业知识的学习上并不觉吃力，学有余力的他主动参加各类项目实践，真正做到学以致用。通过近三年的学习，他更加明确自己的方向，考研是他已经确定的目标，“大数据”也已经被他确定为今后的职业发展方向。
明德牢记于心
进入大学后，李富豪一直将校训中的“明德”二字牢记于心，“到达事物内部，认识和研究事物，获得知识。以明德为基，博览群书，塑造充盈自我。”他用创办人陈一丹先生和校李忠云长教授对校训的解读，激励自己不断前行。
李富豪认为，作为一名大学生，专业知识的学习，依旧是最重要的使命。因此学习上他从不松懈，进校以来他的平均成绩达到93.6分，平均绩点达到4.24，连续两年位居全年级第一。必修课程成绩90分以上占比90%，95分以上占比53%，学课、专业必修课90分以上占比100%。
“当然仅仅只顾学习也是不够的。明德还要求我们“正心、修身、齐家治国平天下”，以身作则，以德为本。”作为班长，他积极团结同学，组织班级参加各项班级活动，增加班级凝聚力，并拿到“班级风采大赛”第二名、活力团支部等荣誉。作为朋辈导师，他将自己的大学经历与经验同学弟学妹们分享，希望能够帮助、鼓励他们砥砺前行。
创新终敏于行
作为一名00后大学生，李富豪应该是目前在武汉学院学报上发表科研论文最年轻的作者。他主持开发了微信自助点餐系统，并形成科研成果论文《武汉学院“智慧食堂”微信自助点餐系统设计》在武汉学院学报2020年第一期发表。除此之外，他还积极参与大学生创新创业项目，主持了三项省级大学生创新创业项目、参与两项国家级创新项目以及湖北省教育科学规划2019年度重大课题。负责团队“数据分析大学生科研创新团队”成功入选科研处科研兴趣小组。项目论文《基于Windows Sever平台IIS服务的中老年人社区构建》成功在国家级期刊《科学与技术》发表。
同时，他还代表学校参加湖北省暨武汉市科普大赛、互联网+创新创业大赛、挑战杯等重大赛事，并突破性的拿到了北斗+全国总决赛团队组优秀奖、湖北省互联网+决赛金奖、挑战杯银奖。另外，他还参加了许多专业相关的学科竞赛，并取得“泰迪杯”数据分析大赛本科及以上组全国二等奖、全国大学生数学建模三等奖等荣誉。
在一次次的实践中，李富豪也渐渐领悟了校训中“解行并进”的内涵，他说：“解与行相辅相成，正如我们应用型本科的发展方向一样，对于知识和技能我们不仅要会学习，更要会应用和实践。”另外，作为一名预备党员，疫情防控期间他申请了社区志愿者，为社区做好后勤保障工作。在暑假期间我主动报名参加“三下乡”实践活动，深入了解了家乡脱贫攻坚、防疫防汛情况，跟随扶贫干部走访当地贫困户，利用自身专业知识为当地村干部做了基础的电脑技能培训。在这些实践学习过程中，他深刻体会到当代大学生不应只做“两耳不闻窗外事”的读书人，更应该用自己所学服务社会、回报国家。
