为帮助我校2024级新生尽快了解和掌握图书馆的资源与服务，助力学习生活，9月9日至19日，图书馆联合各学院（部）开展了为期10天的新生入馆教育系列活动。
新生入馆教育培训讲座在陈一丹伉俪图书馆一楼多功能报告厅举行（一）
新生入馆教育培训讲座在陈一丹伉俪图书馆一楼多功能报告厅举行（二）
新生入馆教育培训讲座在陈一丹伉俪图书馆IC创客空间举行（一）
新生入馆教育培训讲座在陈一丹伉俪图书馆IC创客空间举行（二）
本次活动采取培训讲座、自主参观和线上闯关答题相结合的形式同步进行。讲座由图书馆老师从图书馆概况、入馆须知、图书借还、电子资源、阅读推广活动等方面进行了详细介绍，并着重为新生讲解了图书馆的馆藏布局、相关制度、文献资源检索方法和技巧、借还书流程、阅读学分等内容，引导同学们关注并掌握图书馆公众号、移动图书馆APP的使用方法；自主参观环节，由图书馆各楼层老师和“图管会”的志愿者们，现场为新生进行设备演示和咨询。线上闯关答题通过“阅读学分评价系统”在线闯关答题，进一步加深了解图书馆的资源与服务。截至9月19日12时，系统新生登录总人数达到1248人，参加闯关1090人，完成通关801人。
“图管会”志愿者为自主参观的新生演示自助设备
此次新生入馆教育系列活动，共计开展培训讲座和自主参观活动30场，覆盖了2024级全体新生。
图书馆相关负责人介绍，新生入馆教育是新生入学教育中重要的一环，对引导学生转变观念、尽快适应大学生活、提高自身信息素养、树立自主学习的良好习惯具有重要意义，图书馆全体馆员将用最优质的服务欢迎每一位读者的到来。
